按照能力層級遞進的規律,整個教學周期分為四個階段:
第一階段,進行汽車行業認知🧑🏼🚀、專業業務基礎知識的學習,使學生對汽車行業,尤其是汽車流通領域有系統的了解,對經濟學基礎🚟、會計學基礎、管理學基礎、金融學基礎等金融服務與管理專業的基礎課程全面學習,奠定學習專業核心課程的基礎。
第二階段,進行汽車銷售服務模式、金融業務知識及財務管理業務知識的學習和技能培養🕵️。通過校企合作工學結合的方式,使學生充分理解汽車銷售服務運作模式💇🏼♀️,並完整、系統的掌握金融行業的發展🚔、核心業務的運營方式🩷。
第三階段𓀇👻,以汽車金融業務知識為核心,全面掌握汽車金融的相關知識,並拓展汽車保險與理賠😟、二手車評估等知識的學習。通過校內外實訓基地的系統訓練🧎♂️⏬,使學生具備汽車金融企業崗位要求的基礎能力。
第四階段⛓,通過頂崗實習,使學生能夠適應和勝任金融服務工作,尤其是汽車金融、汽車4S店財務管理等相關崗位工作🤼♀️。
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